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Academic Year/course: 2023/24

25424 - Image Diagnosis Techniques


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25424 - Image Diagnosis Techniques
Faculty / School:
127 - Facultad de Ciencias de la Salud
275 - Escuela Universitaria de Enfermería de Huesca
375 - Escuela Universitaria de Enfermería de Teruel
Degree:
559 - Degree in Nursing
560 - Degree in Nursing
561 - Degree in Nursing
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The aim of this subject is that students deepen in the meaning of the benefit/risk of Diagnostic Imaging Techniques and their influence on health, applying the radiological protection criteria, as well as to recognize the indications and the diagnostic and therapeutic performance provided by Diagnostic Imaging tests as a source of relevant information for nursing care.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the activities of the subject contribute to the fulfilment of goal number 3 to ensure health and well-being in all people.

2. Learning results

To know the terminology used in the field of Diagnostic Imaging Techniques.

To know the different radiological diagnostic and treatment systems and their appropriate use according to the  cases that arise in the clinic.

To know the advantages and adverse effects of ionizing radiation.

To know the appropriate preparations in patients for diagnostic imaging tests

To use the information from Diagnostic Imaging Techniques to perform a quality Nursing Process

To acquire the ability to work with the rest of the professionals of the health team of the Radio diagnostic Units

To know the relevance of Diagnostic Imaging Techniques in the prevention of diseases.

3. Syllabus

Module 1. Introduction to Diagnostic Imaging.
Module 2. Physical basis of Diagnostic Imaging.
Module 3. Radiological Protection.
Module 4. Use of Contrast Media in Diagnostic Imaging Techniques.
Module 5. Nursing Assistance in Diagnostic Imaging Techniques.

Contents of the practical laboratory program:

  • Care plan for the patient undergoing ultrasound study.
  • Care plan for the patient undergoing CT study.
  • Care plan for the patient undergoing MRI study.
  • Care plan for the patient undergoing Nuclear Medicine study.
  • Utility of ultrasound in the cannulation of venous catheters.
  • Preventive radiological protection measures for patients and professionals exposed to ionizing radiation.
  • Radiological study in ICU.
  • Mammography: Utility in breast cancer.

4. Academic activities

Master class: 35 hours. In this activity, the theoretical contents of the program are transmitted by means of a master class.

-Laboratory practices: 25 hours. The most relevant interventions are implemented in the nursing processes of diagnostic imaging techniques: Radiological protection measures, general ultrasound, ultrasound in venous catheter cannulation, mammography and breast cancer, CT, MRI, Nuclear Medicine and radiological studies in the ICU.

-The student's autonomous study represents: 84 hours.

Assessment tests. 6 hours.

5. Assessment system

The global evaluation of the subject is structured according to the criteria described below:

- Characteristics of the evaluation of the theoretical contents

a) Description. Individual written test with short development questions on the contents of the theoretical program.

b) Criteria: The evaluation criteria will be: ability to express contents, correct use of terminology, accuracy of concepts, justification and development in the different diagnostic imaging techniques.

C) Level of demand. To pass the subject it is necessary to achieve a minimum grade of 50% of what is established, that is to say 3.5 out of 7 that weights 70% of the final grade.

There will be a voluntary midterm exam at the end of the theoretical program. If the partial theory test is passed, the result is saved for the next call.

The final exam of the theoretical contents will be mandatory for students who have not passed or have not taken the eliminatory midterm exam. It will have the same characteristics in terms of format and grading as described above.

- Characteristics of the evaluation of the practical content (laboratory practices)

a) Description. Individual written test with short development questions on the contents of the practical program.

b) Criteria: The evaluation criteria will be: Development and acquisition of skills in the different Diagnostic imaging techniques through the resolution of cases related to the acquisition of learning results in laboratory practices. The attendance to the laboratory practices is compulsory and in the case of not being able to attend a maximum of 2 sessions without justification, the recovery will be carried out by means of an individual exam that evaluates the knowledge of the missed practices.

C) Level of demand. In order to pass the practical contents, 1.5 out of 3 points are required , which are weighted 30% of the final grade.

There will be an eliminatory midterm exam of voluntary character of the contents of the practices with the levels of demand mentioned above. If the student passes the midterm exam the result is saved for the next call.

The final exam of the practical contents will be mandatory for students who have not passed or have not taken the eliminatory midterm exam. It will have the same characteristics in terms of format and grading as described above.

 


Curso Académico: 2023/24

25424 - Técnicas diagnósticas por la imagen


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25424 - Técnicas diagnósticas por la imagen
Centro académico:
127 - Facultad de Ciencias de la Salud
275 - Escuela Universitaria de Enfermería de Huesca
375 - Escuela Universitaria de Enfermería de Teruel
Titulación:
559 - Graduado en Enfermería
560 - Graduado en Enfermería
561 - Graduado en Enfermería
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura tiene por objeto que los estudiantes profundicen en el significado del beneficio/riesgo de las Técnicas de Diagnóstico por la Imagen y su influencia sobre la salud, aplicando para ello los criterios de protección radiológica, así como reconocer las indicaciones y el rendimiento diagnóstico y terapéutico que proporcionan las pruebas de Diagnóstico por la Imagen como una fuente de información relevante de la asistencia de Enfermería.
Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades de la asignatura contribuyen al cumplimento del objetivo número 3 de garantizar salud y bienestar en todas las personas.

2. Resultados de aprendizaje

Conocer la terminología que se utiliza en el ámbito de las Técnicas de Diagnóstico por la imagen.

Conocer los diferentes sistemas de diagnóstico y tratamiento radiológico y el uso adecuado de los mismos en función de los supuestos que se plantean en la clínica.

Conocer las ventajas y efectos adversos de las radiaciones ionizantes.

Conocer las preparaciones adecuadas en pacientes para la realización de pruebas diagnósticas por la imagen.

Emplear la información procedente de las Técnicas de Diagnóstico por la Imagen para realizar un Proceso de Enfermería de calidad.

Adquisición de la capacidad de integración con el resto de profesionales del equipo de salud de las Unidades de Radiodiagnóstico.

Conocer la relevancia de las Técnicas de Diagnóstico por la Imagen en la prevención de enfermedades.

3. Programa de la asignatura

Módulo 1. Introducción al Diagnóstico por la Imagen.

Módulo 2. Bases físicas del Diagnóstico por la Imagen.

Módulo 3. Protección Radiológica.

Módulo 4. Utilización de Medios de contraste en las Técnicas de Diagnóstico por la Imagen.

Módulo 5. Asistencia de Enfermería en las Técnicas de Diagnóstico por la Imagen.

 

Contenidos programa prácticas laboratorio:

  • Plan de cuidados en el paciente sometido a estudio ecográfico.
  • Plan de cuidados en el paciente sometido a estudio de TC.
  • Plan de cuidados en el paciente sometido a estudio de RM.
  • Plan de cuidados en el paciente sometido a estudio de Medicina Nuclear.
  • Utilidad de la ecografía en la canalizacion de catéteres venosos.
  • Medidas preventivas de protección radiológica en pacientes y profesionales expuestos a radiaciones ionizantes.
  • Estudio radiológico en UCI.
  • Mamografía: Utilidad en el cáncer de mama.

4. Actividades académicas

-Clase magistral: 35 horas. En esta actividad, se transmite mediante clase magistral los contenidos teóricos de la programación.

-Prácticas de laboratorio: 25 horas. Se implementan las intervenciones más relevantes en los procesos enfermeros de las técnicas de diagnóstico por la imagen: Medidas de protección radiológica, ecografía general, ecografía en la canalización de catéteres venosos, mamografía y cáncer de mama, TC, RM, Medicina Nuclear y estudios radiológicos en la UCI.

-El estudio autónomo del estudiante representa: 84 horas.

-Pruebas de evaluación: 6 horas.

5. Sistema de evaluación

La evaluación global de la asignatura se estructura según los criterios que se describen a continuación:

- Características de la evaluación de los contenidos teóricos

a) Descripción. Prueba individual escrita con preguntas de desarrollo breve de los contenidos del programa teórico.

b) Criterios: Los criterios de evaluación serán: capacidad para expresar contenidos, empleo correcto de la terminología, exactitud de los conceptos, justificación y desarrollo en las diferentes Técnicas diagnósticas por la imagen.

C) Nivel de exigencia. Para superar la materia es necesario alcanzar una puntuación mínima del 50 % de lo establecido, es decir 3,5 sobre 7 que pondera el 70% sobre la nota final.

Se realizará un parcial voluntario al finalizar los contenidos del programa teórico. La superación de la prueba teórica parcial se guarda para la siguiente convocatoria.

El examen final de los contenidos teóricos se realizará de manera obligatoria para los estudiantes que no hayan superado o no se hayan presentado al examen parcial eliminatorio. Tendrá las mismas características en cuanto a formato y puntuación descritas con anterioridad.

- Características de la evaluación de los contenidos prácticos (Prácticas de laboratorio)

a) Descripción. Prueba individual escrita con preguntas de desarrollo breve de los contenidos del programa práctico.

b) Criterios: Los criterios de evaluación serán: Desarrollo y adquisición de habilidades en las diferentes Técnicas diagnósticas por la imagen mediante la resolución de casos relacionados con la adquisición de los resultados del aprendizaje en las prácticas de laboratorio. La asistencia a las prácticas de laboratorio son obligatorias y en el caso de no poder asistir sin justificar a 2 sesiones como máximo, se ejecutara la recuperación mediante un examen individual que evalúe los conocimientos de las practicas no realizadas.

C) Nivel de exigencia. Para lograr la superación de los contenidos prácticos se necesitan 1,5 sobre 3 puntos que ponderan el 30% de la nota final.

Se realizará un parcial eliminatorio de carácter voluntario de los contenidos de las prácticas de laboratorio que tendrá los niveles de exigencia mencionados anteriormente. La superación del examen parcial se guarda para la siguiente convocatoria. 

El examen final de los contenidos prácticos se realizará de manera obligatoria para los estudiantes que no hayan superado o no se hayan presentado al examen parcial eliminatorio. Tendrá las mismas características en cuanto a formato y puntuación descritas con anterioridad.

 

 

 

Ejemplos de 273 - Graduado en Enfermería 280 - Graduado en Enfermería 281 - Graduado en Enfermería 559 - Graduado en Enfermería 560 - Graduado en Enfermería 561 - Graduado en Enfermería 25424 - Técnicas diagnósticas por la imagen Información del Plan Docente Año académico: 2018/19 Asignatura: 25424 - Técnicas diagnósticas por la imagen Centro académico: 127 - Facultad de Ciencias de la Salud 275 - Escuela Universitaria de Enfermería de Huesca 375 - Escuela Universitaria de Enfermería de Teruel Titulación: 273 - Graduado en Enfermería 280 - Graduado en Enfermería 281 - Graduado en Enfermería 559 - Graduado en Enfermería 560 - Graduado en Enfermería 561 - Graduado en Enfermería Créditos: 6.0 Curso: --- Periodo de impartición: Indeterminado Clase de asignatura: Optativa Módulo: --- 1.Información Básica 1.1.Objetivos de la asignatura Esta asignatura se estructura a través de los siguientes objetivos: Describir las características de las técnicas que utilizan las radiaciones ionizantes con fines diagnósticos y terapéuticos aplicando las diversas actividades de enfermería general que se desarrollan en las unidades de Diagnóstico por la Imagen. Conocer las bases físicas de las radiaciones ionizantes y sus aplicaciones en el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades. Conocer los efectos biológicos de las radiaciones ionizantes. Aplicar los conocimientos de las distintas técnicas de radioprotección dirigidas al paciente y al profesional expuesto a las radiaciones ionizantes. Proporcionar cuidados enfermeros a pacientes sometidos a exploraciones con medios de contraste. Proporcionar cuidados enfermeros a pacientes sometidos a exploraciones de radiología intervencionista. Planificar y proporcionar cuidados enfermeros en las diferentes técnicas de Diagnóstico por la Imagen. 1.2.Contexto y sentido de la asignatura en la titulación El desarrollo tan espectacular de las técnicas de Diagnóstico por la Imagen en las últimas décadas y la creciente demanda que realizan las diferentes unidades clínicas hospitalarias y de atención primaria de salud de pruebas de imagen, justifican la necesidad de una adecuada formación de los estudiantes del Grado de Enfermería. En ese sentido, se hace necesario conocer todos los procedimientos de Diagnóstico por la Imagen y el papel fundamental que ostenta el profesional de enfermería en las unidades de Diagnóstico por la Imagen. La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Zaragoza responde a esta necesidad de aprendizaje de los estudiantes, incluyendo la asignatura de Técnicas de Diagnóstico por la Imagen en el Plan de Estudios del Grado de Enfermería. 1.3.Recomendaciones para cursar la asignatura Para cursar esta asginatura, se recomienda que el estudiante, tenga: -Conocimientos anatomo-fisiológicos. -Conocimientos de enfermería clín

Ver también

Traducciones de 273 - Graduado en Enfermería 280 - Graduado en Enfermería 281 - Graduado en Enfermería 559 - Graduado en Enfermería 560 - Graduado en Enfermería 561 - Graduado en Enfermería 25424 - Técnicas diagnósticas por la imagen Información del Plan Docente Año académico: 2018/19 Asignatura: 25424 - Técnicas diagnósticas por la imagen Centro académico: 127 - Facultad de Ciencias de la Salud 275 - Escuela Universitaria de Enfermería de Huesca 375 - Escuela Universitaria de Enfermería de Teruel Titulación: 273 - Graduado en Enfermería 280 - Graduado en Enfermería 281 - Graduado en Enfermería 559 - Graduado en Enfermería 560 - Graduado en Enfermería 561 - Graduado en Enfermería Créditos: 6.0 Curso: --- Periodo de impartición: Indeterminado Clase de asignatura: Optativa Módulo: --- 1.Información Básica 1.1.Objetivos de la asignatura Esta asignatura se estructura a través de los siguientes objetivos: Describir las características de las técnicas que utilizan las radiaciones ionizantes con fines diagnósticos y terapéuticos aplicando las diversas actividades de enfermería general que se desarrollan en las unidades de Diagnóstico por la Imagen. Conocer las bases físicas de las radiaciones ionizantes y sus aplicaciones en el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades. Conocer los efectos biológicos de las radiaciones ionizantes. Aplicar los conocimientos de las distintas técnicas de radioprotección dirigidas al paciente y al profesional expuesto a las radiaciones ionizantes. Proporcionar cuidados enfermeros a pacientes sometidos a exploraciones con medios de contraste. Proporcionar cuidados enfermeros a pacientes sometidos a exploraciones de radiología intervencionista. Planificar y proporcionar cuidados enfermeros en las diferentes técnicas de Diagnóstico por la Imagen. 1.2.Contexto y sentido de la asignatura en la titulación El desarrollo tan espectacular de las técnicas de Diagnóstico por la Imagen en las últimas décadas y la creciente demanda que realizan las diferentes unidades clínicas hospitalarias y de atención primaria de salud de pruebas de imagen, justifican la necesidad de una adecuada formación de los estudiantes del Grado de Enfermería. En ese sentido, se hace necesario conocer todos los procedimientos de Diagnóstico por la Imagen y el papel fundamental que ostenta el profesional de enfermería en las unidades de Diagnóstico por la Imagen. La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Zaragoza responde a esta necesidad de aprendizaje de los estudiantes, incluyendo la asignatura de Técnicas de Diagnóstico por la Imagen en el Plan de Estudios del Grado de Enfermería. 1.3.Recomendaciones para cursar la asignatura Para cursar esta asginatura, se recomienda que el estudiante, tenga: -Conocimientos anatomo-fisiológicos. -Conocimientos de enfermería clín

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